Anda tentu telah memahami tugas pokok dan fungsi guru. Berikut ini sekedar mengingatkan saja (ngabejaan bulu tuur) tentang garapan Bapak dan Ibu guru dalam menjalankan tugas keseharian.
- Merencanakan Pembelajaran;
- Melaksanakan Pembelajaran;
- Evaluasi Pembelajaran;
- Melakukan Kegiatan Analisis Hasil Belajar dan Evaluasi;
- Melaksanakan Kegiatan Perbaikan dan Pengayaan.
Enteng sekali ya....tugas pokok dan fungsi guru itu. Tapi, tunggu dulu! Tidaklah semudah kata-kata itu. Realisasi dan pelaksanaannya benar-benar memerlukan kesungguhan, keuletan dan ketekunan.
Garapan keseharian guru, tidaklah semudah membalikkan telapak tangan. Besar tanggung jawab yang kita pikul. Tugas keseharian, guru menghadapi benda hidup, yang tidak sekedar berbekal pengetahuan, keterampilan mendidik dan mengajar, tetapi memerlukan multi kecerdasan, baik fisiologis maupun psikologis agar tugas pokok dan fungsi tersebut dapat berhasil dengan optimal sesuai harapan tujuan pendidikan nasional.
Waaah....kayaknya ideal sekali ya!
Blog ini, saya persembahkan kepada seluruh rekan seprofesi, barangkali menjadi setitik embun dalam suasana sejuknya pagi hari, tatkala menyambut datangnya mentari, yang senantiasa dinanti-nanti untuk memberi inspirasi pada setiap generasi.
RPP yang saya sertakan ini, hanya merupakan model saja. Dalam artian bukanlah RPP yang sempurna sebagaimana yang Bapak/Ibu Guru harapkan. Dengan demikian sudah barang tentu perlu mendapatkan perbaikan dan penyempurnaan di lingkungan satuan pendidikan masing-masing sesuai kondisi lingkungan setempat.
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar menurut Standar Isi Kurikulum (KTSP), pada postingan ini tidak saya cantumkan nomor SK dan KD-nya. Adapun indikator merupakan penjabaran dari KD (Kompetensi Dasar). Adapun Langkah-Langkah Pembelajaran dirumuskan secara sistemik melalui proses; eksplorasi, elaborasi, dan konfirmasi.***
